二者的评分按权重求和,得到楚竟遥的总分,测验需要八十分才及格,每高五分,
系统都会提高最终奖励。【《送东阳马生序》中体现作者和同窗形成鲜明对比的语句。
】“同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左配刀……”【宋濂的求学态度如何,
你怎样看待这种求学态度?】【范仲淹的《渔家傲·秋思》中何处最能够引起你的共鸣?
阐述观点?】……杜甫先生丝毫没有手下留情,接连出了十数道题,
皆是他在点评楚竟遥的批注时,所讲过的内容,
他不会干那种考的题和讲过的东西丝毫不搭边的事,否则该怎样检测楚竟遥有没有认真听讲。
这些问题楚竟遥都能够回答,毕竟刚刚讲过的东西,要是还答不上来,
那她真该怀疑自己的智商了,但是有些题目她回答得很慢,有些题目虽然知道答案,
却有些不知该如何表达,因此系统给出的评分都不是很高。
楚竟遥突然意识到自己的短板所在,她的语言组织能力实在是太差了,
平常和人交流还显现不出来,但在此处却体现的淋漓尽致。不过好在,
她好歹是将题目答了个八九不离十,偶尔还能加入一些自己的想法,所以虽然表达得很混乱,
但杜甫先生给出的评价还不错,让楚竟遥擦边上了九十。她有一点点可惜,
不知道九十五分以上的,乃至一百分的奖励该是什么样的,
不过楚竟遥从来都很擅长安慰自己,能有奖励就不错了,下一次作业她再更加努力就好了。
平常几乎不出声的系统,这会儿发出了声音:【作业完成,分数91.2,判定作业通过,
即将发放奖励。】【本周已完成作业数:1,
本周剩余作业数:0.】【本次作业完成奖励为:现金*1000,单位:人民币。
】【奖励已发放,请注意查收。】“我靠!钱!”楚竟遥无声地发出三个字。